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代做畢業(yè)設計
常見(jiàn)問(wèn)題

基于A(yíng)SP的高校網(wǎng)上迎新系統的優(yōu)化設計

添加時(shí)間:2021/09/14 來(lái)源:未知 作者:樂(lè )楓
本系統是為了解決湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在迎新工作中所遇到的實(shí)際問(wèn)題 而提出的解決方案,采用 B/S 架構、ASP.NET 以及 SQL Server 2012 技術(shù)對系統 進(jìn)行研發(fā).
以下為本篇論文正文:

摘 要

  學(xué)校的迎新工作在整個(gè)招生管理過(guò)程中越發(fā)顯得重要,好的迎新工作能夠讓 學(xué)生體驗到大學(xué)的人文關(guān)懷和人格魅力,能夠給學(xué)生留下一個(gè)最好的初印象。因 為大學(xué)的入校報到不同于中小學(xué)的入校報到,不僅包括報到登記等業(yè)務(wù)需要處理, 而且還需要對學(xué)生進(jìn)行日常生活物品的發(fā)放,業(yè)務(wù)比較繁瑣。傳統的迎新工作都 是手工來(lái)記錄相應的信息,效率非常低下,學(xué)生辦理一項事務(wù)排隊的時(shí)間非常長(cháng), 增大了學(xué)生的反感情緒。如何提高迎新工作的處理效率是需要解決的問(wèn)題,在信 息化時(shí)代,必須采用信息化手段來(lái)處理該問(wèn)題。 本系統是為了解決湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在迎新工作中所遇到的實(shí)際問(wèn)題 而提出的解決方案,采用 B/S 架構、ASP.NET 以及 SQL Server 2012 技術(shù)對系統 進(jìn)行研發(fā),主要工作如下:

  首先,對湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院目前在迎新工作中所遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析, 提出了具體的解決方案,確定了論文的研究路線(xiàn)。

  其次,對整個(gè)的迎新工作的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分析,提取所涉及到的業(yè)務(wù)實(shí)體以 及用戶(hù)對象,采用用例圖的形式對不同的用戶(hù)的需求進(jìn)行調研和分析,確定系統 的功能需求:報到登記管理、學(xué)費繳納管理、宿舍分配管理、物品發(fā)放管理等。 隨著(zhù)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,為了方便學(xué)生的信息查詢(xún),很多學(xué)生都希望能夠通過(guò)手 機來(lái)查看自己的錄取情況、入校報到的流程以及相關(guān)注意事項等,為了滿(mǎn)足這種 特殊需要,系統還需要提供手機 APP 應用功能。因為學(xué)生報到工作都是集中在幾 天內完成的,高校的招生數量比較多,在報到期間會(huì )有很多的并發(fā)用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)系統, 所以系統要能夠支持 1000 人的并發(fā)訪(fǎng)問(wèn)操作,系統響應時(shí)間最大不能超過(guò) 5s.

  然后,該系統是對原有的迎新管理系統的優(yōu)化升級改造,所以獲得了新的需 求之后,就需要對原有系統的體系架構進(jìn)行分析,分析原有的架構是否能夠滿(mǎn)足 新的需求,對其進(jìn)行針對性的優(yōu)化改進(jìn),并確定系統的功能架構。采用時(shí)序圖的 形式對典型的功能模塊進(jìn)行詳細的流程介紹,并給出了優(yōu)化后的系統的數據庫設 計結果。

  最后,對優(yōu)化設計后的系統進(jìn)行編程實(shí)現。因為原有的系統是基于 C/S 模式 的,而升級優(yōu)化后的系統是基于 B/S 模式的,所以需要對設計好的優(yōu)化系統進(jìn)行 編程實(shí)現。采用的是簡(jiǎn)單易懂的 C#語(yǔ)言進(jìn)行編程的,采用規范的語(yǔ)言,添加必要 的注釋?zhuān)瑢ΤS梅椒ㄟM(jìn)行封裝,將功能進(jìn)行模塊化處理,將業(yè)務(wù)邏輯和表現層、 數據層進(jìn)行脫離,方便系統日后的維護和升級。為了確保系統能夠長(cháng)期穩定的運 行,需要將升級后的系統與原有系統并行使用,經(jīng)過(guò)用戶(hù)測試完成之后,才能夠真正的部署到湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院使用。

  通過(guò)該系統的使用,方便了學(xué)生對錄取信息、報到流程以及相關(guān)的通知公告 的查詢(xún),各個(gè)部門(mén)都可以通過(guò)學(xué)生報到表上的條形碼獲取學(xué)生的基本信息,避免 重復錄入,大大的提高了工作效率,原有的 3 天的報到工作只需要在一個(gè)工作日 就可以完成。

  關(guān)鍵詞:迎新管理;報到登記;學(xué)費繳納;手機 APP 應用

Abstract

  The university's orientation work is becoming more and more important in the whole process of enrollment management. The orientation work can enable students to experience the human care and personality charm of the university and leave a good first impression on students. Because the enrollment of university is different from that of primary and secondary schools, not only the registration and other business needs to be handled, but also the distribution of daily life items to students, which is rather tedious. Traditional orientation work is manual to record corresponding information, which is very inefficient, and students have to wait for a long time to handle a transaction , which increases students' aversion. How to improve the handling efficiency of orientation work is a problem that needs to be solved.

  The system is proposed to solve the practical problems encountered in the orientation work of hunan vocational and technical college of transportation. The system is developed by using B/S architecture , ASP.NET and SQL Server 2012 technology. The main work is as follows:

  First of all, this paper analyzes the problems encountered in the orientation work of hunan traffic vocational and technical college, proposes specific solutions, and determines the research route of the paper.

  Second, the orientation of the whole work of the business process analysis, to extract the involved business entities as well as the user object, takes the form of a use case diagram for the needs of different users for research and analysis , to determine the function of the system requirements: registration registration, tuition payment management, dormitory distribution management, items, distribution management etc. With the development of mobile Internet , in order to facilitate students' information inquiry, many students hope to check their admission status, enrollment process and relevant matters needing attention through mobile phones. In order to meet this special need , the system also needs to provide mobile APP functions. Because the student registration work is concentrated in a few days, the number of college enrollment is relatively large, and there will be a lot of concurrent users to access the system during the registration period, so the system should be able to support 1,000 concurrent access operations, and the system response time should not exceed 5s at most.

  Then, the system is the optimization and upgrading of the original orientation management system , so when new requirements are obtained , the system architecture of the original system needs to be analyzed , to analyze whether the original architecture can meet the new requirements, to make targeted optimization and improvement, and to determine the system's functional architecture. The process of typical functional modules is introduced in detail in the form of sequence diagram, and the database design result of the optimized system is given.

  Finally , the optimized system is programmed. Because the original system is based on C/S mode, and the upgraded and optimized system is based on B/S mode, the designed optimization system needs to be programmed. It adopts simple and understandable C# language for programming , adopts standard language , adds necessary comments , encapsulates common methods , modularizes functions , disconnects business logic and presentation layer and data layer, and facilitates the maintenance and upgrade of the system in the future. In order to ensure the long-term stable operation of the system, the upgraded system needs to be used in parallel with the original system. After the completion of user testing, the system can be truly deployed to hunan transportation vocational and technical college for use.

  Through the use of the system, convenient for students to report to the admission information, processes, and relevant announcements, query, each department can report by student bar code from the list of students' basic information , avoid duplication of input, and greatly improve the working efficiency, the original report three days of work need only can be completed in a day.

  KeyWords: Orientation Management; Check-in; Tuition Payment; Mobile APP

目 錄

  第 1 章 緒 論

  本文首先對高校網(wǎng)上迎新管理系統的研發(fā)背景、國內外研究現狀進(jìn)行了分 析,然后根據考察研究結果對高校網(wǎng)上迎新系統的研究進(jìn)行了規劃,制定了課題 研究重點(diǎn)以及論文各章節研究?jì)热荨?/p>

  1.1 課題背景及意義

  隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展,校園信息化建設越來(lái)越普及,高校的迎新工作也逐漸 成了校園信息化建設的重要組成部分。每年的高校迎新是一項復雜而細致的工作, 新生到高校報到,手續繁多,流程冗長(cháng),加上不熟悉學(xué)校環(huán)節等因素,可能會(huì )造 成迎新報到的工作效率低下,錯誤頻出,從而給學(xué)校造成負面影響[1].新生長(cháng)時(shí) 間排隊,加上天氣炎熱,學(xué)生和家長(cháng)在體力和毅力上難以支撐,產(chǎn)生煩躁情緒, 就會(huì )對當前的學(xué)校管理有所質(zhì)疑,從而影響學(xué)校的形象與口碑。因此如何解決大 學(xué)新生入學(xué)報到的各種問(wèn)題,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的管理能否給學(xué)生和家長(cháng)留下第一良好 印象,這是困擾著(zhù)所有高校在迎新工作上的一個(gè)很?chē)谰膯?wèn)題。當前大部分高校 還是傳統的紙質(zhì)記錄方式,雖然部分高校在迎新過(guò)程中運用了計算機設備,部分 流程有系統輔助,但并不能實(shí)現快速報到及快速繳費等功能,同樣難以應對大量 新生報到的局面[2].如何實(shí)現有序、高效的迎新工作,為學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的社 會(huì )形象,是許多高校面臨的難題,具體表現為:

  (1)新生對報到路線(xiàn)不熟悉,場(chǎng)面混亂。對于新報到的學(xué)生和家長(cháng)來(lái)說(shuō),大部 分情況下是第一次到該校。對于學(xué)校的環(huán)境、教學(xué)樓位置、報到地點(diǎn)、領(lǐng)取物品 地點(diǎn)等都不熟悉,可能會(huì )造成迎新場(chǎng)面混亂。再者學(xué)生家長(cháng)排隊時(shí)間長(cháng),造成時(shí) 間的嚴重浪費,給學(xué)校和學(xué)生帶來(lái)很大的不便。

  (2)報到過(guò)程復雜,手續多。整個(gè)報到過(guò)程涉及到多個(gè)部門(mén),每個(gè)部門(mén)有不同 要求,而且每個(gè)部門(mén)可能在不同地點(diǎn)[3].學(xué)生在這一過(guò)程中并不清楚自己當前的 報到信息和流程步驟,下一步該到哪個(gè)部門(mén)。所以,這些問(wèn)題在傳統的迎新模式 中依然存在,無(wú)法井然有序地完成迎新報到工作。

  (3)信息查詢(xún)緩慢。新生在報到的時(shí)候,報到人員都必須先核實(shí)學(xué)生的相關(guān)信 息,再進(jìn)行報到流程。基本方法是查詢(xún)比對該學(xué)生的通知書(shū)號或者考生號是否在 所屬該系,手工查詢(xún)速度慢,易出錯,費時(shí)費力。

  (4)學(xué)生數據多,數據共享難。參與迎新過(guò)程中的部門(mén)比較多,部門(mén)和部門(mén)在 不同的地點(diǎn)辦公,難以及時(shí)交換、傳遞信息[4].各部門(mén)掌握的新生的數據不能同 步,使得在這一過(guò)程中會(huì )出現遺漏、重復、錯誤、信息不一致等現象,而且難以及時(shí)查出錯誤原因,這樣給后期的整理、統計、管理等工作埋下很大的工作隱患。

  (5)信息統計不及時(shí),難以掌握當前報到數據。由于新生報到時(shí),大部分信息 都是紙質(zhì)填寫(xiě),在統計當前報到情況時(shí)需要大量的人工統計[5].這樣工作效率低, 成本高,而且數據不準確、不及時(shí),領(lǐng)導難以在第一時(shí)間做出正確的決策。

  對于以上存在的問(wèn)題,根據高校的實(shí)際情況,運用當前最新技術(shù)手段開(kāi)發(fā)一 套符合該高校需求的迎新報到系統,實(shí)現報到路線(xiàn)合理、報到程序簡(jiǎn)明、迎新服 務(wù)高效、學(xué)生繳費安全、宿舍分配合理、物品發(fā)放準確、信息統計及時(shí)無(wú)誤的功 能需求,能讓學(xué)生更方便、更快速地完成報到入學(xué),能讓迎新工作在愉快、輕松 環(huán)節下的完成,為高校樹(shù)立一個(gè)管理有方、服務(wù)到位的良好的社會(huì )形象。 在軟件的具體設計和實(shí)施過(guò)程中,參考了超市條形碼功能的使用。具體是在 學(xué)生報到時(shí),先在報到信息打印設備上輸入自己的考生號和身份證號進(jìn)行數據查 詢(xún),經(jīng)確認后打印有條形碼的報到信息表[6].之后整個(gè)的迎新工作將通過(guò)掃描該 表的條形碼進(jìn)行信息查詢(xún)和信息登記。在繳納學(xué)費上,系統實(shí)現了現場(chǎng)繳費和在 線(xiàn)支付。學(xué)生可以通過(guò)移動(dòng)終端應用程序,完成查詢(xún)并在線(xiàn)支付學(xué)費。所以,基 于課題研究及學(xué)校的需求,其研究意義具體體現在以下方面:

  (1)以平臺建設為基礎,為學(xué)校的教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),簡(jiǎn)化了報到流 程,提升了服務(wù)質(zhì)量。

  (2)科學(xué)合理的分配迎新報到流程,利用信息化手段,對學(xué)生信息進(jìn)行管理, 避免在報到過(guò)程中產(chǎn)生錯報、漏報,減少不必要的錯誤。

  (3)在報到過(guò)程中實(shí)時(shí)統計數據,為院校的招生、管理、教學(xué)提供決策依據。

  (4)提高工作效率,避免學(xué)生及家長(cháng)在報到過(guò)程中長(cháng)時(shí)間等待和排隊,以減少 院校在迎新工作上投入更多的物力財力[7].

  1.2 國內外研究現狀

  1、國外研究現狀

  從上個(gè)世紀六七十年代,國外開(kāi)始發(fā)展教育信息化建設,到目前為止已經(jīng)非 常成 熟 了 . 美 國 克 菜 蒙 特 大 學(xué) 教 授 凱 尼 斯 格 林(Kenneth 在 1990 年 , the Campus Computing Project) 首次在大型科研項目"信息化校園 計劃"上提出了數字化校園的概念[8].之后許多高校都成立了網(wǎng)絡(luò )信息化中心,建 立起了校園網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò )和各種軟件輔助教學(xué)。利用服務(wù)器存儲重要資源和數據, 以提高學(xué)校的教育管理和系統之間的數據流通為目的,通過(guò)各個(gè)環(huán)節的統籌,建 立信息教學(xué)系統。1991 年,麻省理工大學(xué)首先建立了自己的校園網(wǎng),使師生之間 的聯(lián)系更容易。1992 年日本東京大學(xué)首次部署了集選課、成績(jì)查詢(xún)、新聞發(fā)布等 功能的辦公數字化平臺,極大地促進(jìn)了教育教學(xué)的發(fā)展,同時(shí)也豐富了學(xué)生使用 的教學(xué)信息資源[9].

  經(jīng)過(guò)幾十年的使用和不斷的改進(jìn),國外大學(xué)已經(jīng)改進(jìn)和穩定了這種管理模 式。從工作性質(zhì)上分類(lèi),國外的新生報到系統,它分為兩個(gè)階段:?jiǎn)螜C版和網(wǎng)絡(luò ) 版。第一階段約 80 年代至 90 年代初,在這段時(shí)間內,系統往往屬于是單機版, 工作人員只能利用系統記錄一些學(xué)生基本信息,部門(mén)和部門(mén)之間,不同的工作人 員之間不能及時(shí)的數據共享,相對來(lái)說(shuō),系統比較獨立[10].第二階段是從上個(gè)世 紀 90 年代中后期一直到今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到了飛速的發(fā)展,在該階段軟件主要 是以 web 訪(fǎng)問(wèn)形式為主。國外的迎新系統也是如此,都是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為支撐, 以交互、開(kāi)放、共享的形式作為原則,建立起了一個(gè)傳輸快、高度共享、數據優(yōu) 化處理的信息管理環(huán)境。

  2、國內研究現狀

  相比較國外的系統建設,國內的新生入學(xué)系統以及相關(guān)的信息化系統的建設 與起步都比較晚。但相對而言,起步晚,相應的在建設時(shí)可以參考國外的先進(jìn)經(jīng) 驗,避免走彎路。 近年來(lái),國內的各大高校也陸續通過(guò)各種手段和渠道進(jìn)行了信息化建設,有 自籌資金,有國家撥款,也有其他廠(chǎng)家贊助等等。其中新生入學(xué)系統相比較其他 的教務(wù)系統、員工管理系統等等,由于迫切程度不高,因此都屬于建設時(shí)間相對 較晚的。但其建設的意義相對還是很重要,因為他屬于新生加入學(xué)校的第一道手 續,關(guān)系著(zhù)學(xué)生的大學(xué)生活是否有一個(gè)良好的開(kāi)端[11].各大高校相應的也都認識 到了其重要性。同時(shí)國內也有很多軟件公司開(kāi)發(fā)了相對成熟和標準的產(chǎn)品,但由 于其存在一定得商業(yè)性,針對各高校的教務(wù)系統對接仍然不盡完善,所以需要一 套標準化,規范化的高校迎新系統,健康的引導各高校的數字化校園的建設[12]. 高校的數據化教學(xué)是體現學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,提高高校管理水平,與目前快速發(fā)展的 互聯(lián)網(wǎng)計算技術(shù)連接的重要手段和媒介,基于 ASP.NET 高校迎新管理系統是高校 數據化建設的第一步,也是至關(guān)重要的組成部分。對后續學(xué)生的學(xué)習、生活及娛 樂(lè )具有積極的促進(jìn)作用,也為數字化校園的建設提供了依據。

  湖南交通職業(yè)學(xué)院歷屆院領(lǐng)導都很重視數字化校園的建設,到目前為止投入 使用數字化平臺有教務(wù)數字化平臺,學(xué)院網(wǎng)絡(luò )辦公平臺和學(xué)生學(xué)籍管理平臺。學(xué) 院通過(guò)歷年對傳統迎新工作流程的梳理、分析和總結,結合學(xué)院的實(shí)際情況,對 目前現有的數字化信息平臺進(jìn)行糅合[13].在借鑒和學(xué)習國內外數字化迎新信息系 統基礎上,對學(xué)院數字智慧化校園的整體規劃下,對學(xué)院各部門(mén)職責功能和權限 需求梳理和分析,設計一套適合湖南交通職業(yè)學(xué)院的迎新系統平臺[14].為湖南交 通職業(yè)學(xué)院整體長(cháng)遠智慧化校園做鋪墊。

  高校迎新系統的研究就是整合國內各高校招生及學(xué)生報到的特點(diǎn),通過(guò)數字 化校園為理論依據,實(shí)現一套具有規范性標準性的高校迎新系統。通過(guò)系統完成 新生的線(xiàn)上報到。系統將于高校的教務(wù)系統對接,充分發(fā)掘系統的后續潛力,為數字化校園做好充分的準備[15].

  1.3 主要研究?jì)热?/strong>

  對于高校而言,在新生入學(xué)的管理工作中有很多事務(wù)需要處理,比如學(xué)生檔 案信息的采集、相關(guān)材料的收集、宿舍的分配、學(xué)費的繳納等等,傳統的工作模 式下都是人工來(lái)完成這些事務(wù)的處理,但是隨著(zhù)我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,大部 分的學(xué)生都進(jìn)入了高校進(jìn)行學(xué)習,隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展的需要,學(xué)校開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)和課程 也越來(lái)越多,學(xué)生數量不斷的增加,迎新工作也就越來(lái)越重,傳統的管理模式表 現出了很多的不足,所以為了滿(mǎn)足當前社會(huì )的發(fā)展需要,為了提高迎新工作的效 率,湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院幾年前就已經(jīng)開(kāi)發(fā)了迎新管理系統,但是受于當時(shí)研 發(fā)技術(shù)的限制,原有的迎新系統是基于 C/S 而開(kāi)發(fā)的,學(xué)生不能參與到業(yè)務(wù)處理 過(guò)程中來(lái),為了提升報到新生對學(xué)校的好感,學(xué)校決定在原有的迎新管理系統的 基礎上進(jìn)行升級改造。主要研究?jì)热萑缦拢?/p>

  (1)分析現有迎新管理系統存在的問(wèn)題,并針對問(wèn)題提出升級改進(jìn)措施和 方案,確定論文的主要研究?jì)热荨?/p>

  (2)系統所涉及到的用戶(hù)主要有:報到記錄員、校領(lǐng)導、學(xué)費繳納管理員、 宿舍管理員、物品發(fā)放員、招生辦公室以及學(xué)生等,采用用例圖的形式對這些用 戶(hù)的需求進(jìn)行調研和分析,確定系統的功能需求:報到登記管理、學(xué)費繳納管理、 宿舍分配管理、物品發(fā)放管理以及手機 APP 應用等。因為系統要為報到新生提供 信息服務(wù),而新生報到工作基本都是在幾天內完成的,所以系統要支持 1000 并發(fā) 用戶(hù)的訪(fǎng)問(wèn)需要,并且系統要具有較高的安全性,確保報到新生信息的安全。

  (3)對原有的迎新管理系統的體系架構進(jìn)行分析,指出缺點(diǎn)和缺陷,提出 了體系架構的改進(jìn)方案,給出了系統改進(jìn)后的體系架構設計、網(wǎng)絡(luò )架構設計、邏 輯架構設計以及功能架構設計,并采用時(shí)序圖的形式對每一個(gè)模塊進(jìn)行具體的分 析,詳細的描述了業(yè)務(wù)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系和執行順序。遵循第三范式的設計要求, 對迎新管理系統的數據庫也進(jìn)行了升級改進(jìn),提高數據的訪(fǎng)問(wèn)效率。

  (4)升級后的系統是基于 B/S 模式的,并且提供了相應的手機 APP 應用模 塊,為了確保系統的穩定性和安全性,采用成熟穩定的 Java 語(yǔ)言、SSH 架構以及 Oracle 11g 數據庫對系統進(jìn)行編程實(shí)現,并對實(shí)現后的系統進(jìn)行單元測試和集成 測試。

  1.4 論文組織結構

  論文共分為 6 個(gè)章節對所研究的內容進(jìn)行描述,分別如下:

  第一章 緒論。主要是對系統的研發(fā)背景、國內外研究現狀進(jìn)行分析,并確定了論文的主要研究?jì)热荨?/p>

  第二章 關(guān)鍵技術(shù)分析。主要是對系統研發(fā)過(guò)程中所使用到的一些相關(guān)的技 術(shù)進(jìn)行回顧介紹和學(xué)習。

  第三章 高校網(wǎng)上迎新系統需求分析。對系統所涉及到的用戶(hù)進(jìn)行角色劃分, 采用用例圖對這些用戶(hù)的需求進(jìn)行調研和分析,得到系統的功能需求,并確定系 統的非功能需求。

  第四章 高校網(wǎng)上迎新系統優(yōu)化設計。主要就是對系統的整體架構、邏輯架 構、功能架構以及數據庫進(jìn)行詳細的設計和說(shuō)明。

  第五章 高校網(wǎng)上迎新系統實(shí)現與測試。主要是采用 C#語(yǔ)言、ASP.NET 開(kāi)發(fā) 平臺以及 SQL Server 2012 對具體的功能進(jìn)行編程實(shí)現,對系統進(jìn)行單元測試和 集成測試,并將測試后的系統部署到實(shí)際的環(huán)境中進(jìn)行運行使用。 第六章 總結與展望。對論文研究的主要內容進(jìn)行總結,并對下一步的主要 工作進(jìn)行展望。

  第 2 章 關(guān)鍵技術(shù)分析

  2.1 B/S 架構

  2.2 ASP.NET

  2.3 SQL SERVER 2012

  2.4 小結

  第 3 章 高校網(wǎng)上迎新系統需求分析

  3.1 現狀分析及需求概述

  3.2 功能需求分析

  3.2.1 報到登記管理

  3.2.2 學(xué)費繳納管理

  3.2.3 宿舍分配管理

  3.2.4 物品發(fā)放管理

  3.2.5 手機 APP 應用

  3.3 非功能需求分析

  3.4 小結

  第 4 章 高校網(wǎng)上迎新系統優(yōu)化設計

  4.1 系統體系結構

  4.1.1 整體架構設計

  4.1.2 軟件架構設計

  4.1.3 網(wǎng)絡(luò )架構設計

  4.1.4 系統功能劃分

  4.2 系統詳細設計

  4.2.1 報到登記管理

  4.2.2 學(xué)費繳納管理

  4.2.3 宿舍分配管理

  4.2.4 物品發(fā)放管理

  4.2.5 手機 APP 應用

  4.3 數據庫設計

  4.3.1 概念結構設計

  4.3.2 邏輯結構設計

  4.4 安全機制設計

  4.5 小結

  第 5 章 高校網(wǎng)上迎新系統實(shí)現與測試

  5.1 實(shí)現環(huán)境

  5.2 功能實(shí)現

  5.2.1 報到登記管理

  5.2.2 學(xué)費繳納管理

  5.2.3 宿舍分配管理

  5.2.4 物品發(fā)放管理

  5.2.5 手機 APP 應用

  5.3 系統測試

  5.3.1 測試流程

  5.3.2 功能測試

  5.3.3 性能測試

  5.4 小結

總結

  (1)本文工作總結

  隨著(zhù)我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,高校已經(jīng)成為了向社會(huì )輸送各類(lèi)人才的源 泉,為了適應社會(huì )的發(fā)展需要,高校不斷的開(kāi)展新的課程,致使學(xué)校的招生工作 越來(lái)越復雜,不僅錄入學(xué)生數量在不斷的增加,而且迎新工作所涉及到的業(yè)務(wù)也 越來(lái)越繁瑣。傳統的人工管理的模式已經(jīng)不能適應當代社會(huì )的發(fā)展需要,必須采 取信息化手段來(lái)解決目前迎新工作中遇到的問(wèn)題。湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)研 發(fā)了迎新管理系統,但是該系統是基于 C/S 架構開(kāi)發(fā)的,只是滿(mǎn)足了相關(guān)部門(mén)的 業(yè)務(wù)處理需要,但是學(xué)生卻不能參與進(jìn)來(lái),這樣就不方便學(xué)生對報到流程以及相 關(guān)事項的查看。鑒于此,論文針對現有的迎新管理系統提出了優(yōu)化改進(jìn)方案,論 文主要研究?jì)热萑缦拢?/p>

  首先,分析了現有的迎新管理系統存在的問(wèn)題,比如:升級不方便、功能擴 展非常的困難、學(xué)生不能訪(fǎng)問(wèn)系統等。針對這些問(wèn)題,作者提出了基于 B/S 架構 的迎新管理系統的優(yōu)化設計方案。并且隨著(zhù)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,高校的學(xué)生 都擁有智能手機,為了便于學(xué)生查看信息,優(yōu)化設計方案包括了手機 APP 應用, 學(xué)生被錄取之后,招生辦將錄取信息發(fā)布之后,學(xué)生就可以通過(guò)智能手機查看自 己的錄取結果。招生辦還可以通過(guò)系統發(fā)布相關(guān)的通知公告,告知學(xué)生在入校報 到的時(shí)候需要注意的事項以及需要攜帶的相關(guān)材料等。有必要的話(huà),學(xué)生還可以 通過(guò)手機 APP 應用完成學(xué)費的繳納。

  其次,對優(yōu)化設計方案進(jìn)行詳細的設計,原有的迎新管理系統擴展性不強, 維護非常的不方便,為此論文采用的是 ASP.NET 三層架構,將業(yè)務(wù)層、表現層以 及數據層進(jìn)行隔離,將功能進(jìn)行模塊劃分,對模塊內的業(yè)務(wù)處理進(jìn)行封裝,其它 模塊如果需要調用的話(huà),只需要訪(fǎng)問(wèn)相應的接口即可。這樣設計后的系統,如果 需要擴展新的功能的話(huà),只需要增加新功能的模塊設計與實(shí)現即可,然后通過(guò)調 用相關(guān)模塊的接口,實(shí)現整個(gè)業(yè)務(wù)流程的完整性。這樣優(yōu)化設計的系統研發(fā)完成 之后,只需要在應用服務(wù)器發(fā)布相應的程序,用戶(hù)可以在任何時(shí)間和任何地點(diǎn)都 可以通過(guò)瀏覽器訪(fǎng)問(wèn)系統。系統為手機 APP 應用提供服務(wù)接口,學(xué)生可以下載相 應的 APP,通過(guò)自己的身份證號進(jìn)行注冊,就可以查看自己相關(guān)的信息。

  然后,整個(gè)系統優(yōu)化設計完成之后,采用簡(jiǎn)單易懂的 C# 語(yǔ)言進(jìn)行編程實(shí)現, 在編程的過(guò)程中,特別注意代碼的規范性以及 SQL 語(yǔ)句的使用,放置 SQL 語(yǔ)句 注入,添加必要的代碼注釋?zhuān)奖阆到y日后的升級和維護。從系統需求分析開(kāi)始, 就展開(kāi)相關(guān)的測試工作,測試貫穿系統的整個(gè)生命周期,在不同的階段要采用不同的測試方法對系統進(jìn)行全面的測試,確保系統在滿(mǎn)足用戶(hù)需求的基礎上長(cháng)期穩 定的運行。

  (2)下一步工作展望

  高校的迎新工作會(huì )隨著(zhù)教育部的要求而改變,所以系統要具有一定的擴展 性,雖然在系統的研發(fā)過(guò)程中已經(jīng)通過(guò)接口的形式對功能進(jìn)行封裝,但是有些接 口不是很規范,所以下一步還需要對接口繼續規范化管理。 除此之外,微信已經(jīng)滲入到人們的生活、學(xué)習和工作中來(lái),所以下一步可以 針對高校迎新系統制作相應的微信公眾號,教師或學(xué)生都可以通過(guò)掃描公眾號關(guān) 注迎新系統,這樣就可以通過(guò)微信完成相關(guān)業(yè)務(wù)的處理,更加的方便快捷。

致 謝

  首先,我要感謝我的導師肖映青老師和班主任李永群老師,是你們不辭辛苦 的指導和鼓勵,讓我的研究生論文畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。在論文撰寫(xiě)中,你們耐心的 指導和點(diǎn)播,讓我在每一次的挫折之中學(xué)會(huì )堅持,你們對項目研究的嚴謹態(tài)度, 對是今后的生活工作具有很大的影響。

  其次,我要感謝我的朋友們,在你們的幫助下,我順利完成了論文研究的撰 寫(xiě),并獲得了知識的積淀。 然后,我還要感謝學(xué)校為我們提供舒適的實(shí)驗環(huán)境,是我們的研究生生活在 快樂(lè )舒適的環(huán)境中度過(guò)。

  最后,我還要感謝我的父母,是他們背后的默默支持,讓我順利度過(guò)了研究 生生涯。 在這里,我衷心的希望我的導師和班主任在以后的生活工作中事事順意,我 的朋友們萬(wàn)事順心,我的家人們身體健康,我的母校越來(lái)越輝煌。

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